判断题缺少过程管理给校本研究带来的问题不是使教职工误认为研究就是写篇文章。
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听说课的(),主要是记录听说课中有特点、有新意的教学设计、重要教学设计的根据。
题型:填空题
教研活动可以跟着进度走,不需要对进度做任何调节。
题型:判断题
()是对教研思路与教研规律的反映,是教研活动的指南。
题型:填空题
说课的作用有哪些()。
题型:多项选择题
()是教师思想、业务水平和教学能力的集中反映,是学生掌握系统知识的关键。
题型:填空题
教研活动选课的管理需要对主讲教师的选课态度和()进行评价。
题型:填空题
教研活动从研究思路来说,需要课堂教学()三结合。
题型:多项选择题
后续研究的作用有哪些()?
题型:多项选择题
结课有利于解决教学、教研的问题。
题型:判断题
教师教学一般分为哪些阶段()?
题型:多项选择题