单项选择题教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。
A.设计练习作业
B.选取直观教具
C.制订教学进度计划
D.检查学生的学具
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1.单项选择题在教育学中,对学生进行测验时,测验达到目的的程度称作测验的()。
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
2.单项选择题整个教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.成绩评定
3.单项选择题从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。
A.社会经验
B.直接经验
C.间接经验
D.生活经验
4.单项选择题()是学校进行全面发展教育的基本途径。
A.教学
B.课程计划
C.教育方针
D.教育活动
7.问答题简述班级授课制的主要优缺点。
9.判断题一把钥匙开一把锁。
10.判断题教学与教育是部分与整体的关系。
最新试题
精细加工策略是一种()的记忆策略。
题型:单项选择题
一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于()。
题型:单项选择题
测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
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建构主义强调,知识的特点具有()。
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()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
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充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
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提出操作性条件反射学习理论的心理学家是()。
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有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
题型:单项选择题
我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()。
题型:单项选择题
小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习。
题型:单项选择题