A.测验的合成
B.测验的技术分析与鉴定
C.编写测验手册
D.制定常模标准
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.遗留效应
B.练习效应
C.时间间隔长导致的个体特质发生变化
D.趋同效应
A.双向沟通的过程
B.互相不熟悉
C.结构化
D.以谈话和观察为主
A.教育有效性
B.教育内容
C.教育效果
D.教育目标
A.二分变量
B.离散变量
C.连续变量
D.模糊变量
A.双向性
B.目的性
C.事先的计划
D.问题的结构化
A.成就测验
B.智力测验
C.典型行为测验
D.能力倾向测验
A、可以减少无关因素对测评目的的影响
B、使用测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较
C、同一测评工具可以用于各种人并可以反复使用
D、可以减少统计工作量
A.能力
B.心理素质
C.个人风格
D.动力
A.气质
B.心态
C.性格
D.行为风格
A.差异性
B.相对稳定性
C.可测量性
D.动态权变性
最新试题
在教材开发的辅助性工作中,要做好各种素材的搜集、归纳、整理工作,将()的资料作为搜集的重点,以探索出新的职业培训之路。
开发培训项目的核心和最基础工作是()。
工作中不正常的人际关系主要表现为()。
培训班前期准备工作,具体包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、()等方面。
请结合案例谈一下搜集培训项目开发基础性台账主要包括哪些内容?
职务应体现()。
培训教学活动的组织形式,主要有直接传授式培训、参与式培训、()培训。
企业培训师选拔与使用的基本要求是什么?
小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容?
建立培训素材基础台账应注意的问题有()。