A.连续变量
B.非连续变量
C.二分变量
D.非二分变量
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A.常模参照标准
B.标准参照标准
C.常模参照标准和标准参照标准
D.以上都不是
A.标准答案
B.计量方法
C.常模
D.主管解释
A.确定测验的目的
B.制定编题计划
C.编制题目
D.分析题目
A.认知测验和一般测验
B.特殊测验和一般测验
C.速度测验和难度测验
D.认知测验和人格测验
A.测量的一致性
B.测量的标准化
C.测量的公平性
D.以上都不是
A.效度指标
B.难度指标
C.信度指标
D.维度指标
A.性格和素质
B.动机和愿望
C.学历和愿望
D.素质和学历
A.气质
B.性格
C.风格
D.以上都不是
A.基本能力
B.特殊能力
C.普遍能力
D.一般能力
A.人员素质测评
B.团体测评
C.职业倾向测试
D.心理测试
最新试题
培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。
企业培训师选拔与使用的基本要求是什么?
企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体,要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成,以发挥最大的()。
培训班前期准备工作,具体包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、()等方面。
请简述培训教材开发信息搜集工作的基本原则。
()是在培训师的组织下,学员之间相互启迪思想、激发创造性思维的有效方法。
培训教学活动的组织形式,主要有直接传授式培训、参与式培训、()培训。
企业培训教学辅助工作,包括培训班前期准备工作和()工作两大方面。
信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。
建立培训素材基础台账应注意的问题有()。