A.培训学员的多样性
B.控制规范和标准
C.监视工程项目的每个环节
D.培训教学场所的多样性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.某一节课程或某一培训活动
B.班级的教学或某一培训活动
C.培训策略的多样性
D.某教学手段或某一培训活动
A.教学教材分析
B.树立正确的评估观念
C.与教师沟通
D.没有建立良好的反馈系统
A.没有建立行之有效的管理机制
B.缺乏评估跟踪
C.人为因素的增加
D.没有建立良好的反馈系统
A.工作氛围
B.工作成绩
C.工作效率
D.工作成效
A.工作氛围
B.培训过程
C.工作效率
D.培训目标
A.学员参与模拟训练活动
B.教材灵活多变
C.培训目的
D.培训师当面向学员讲授知识和技能
A.培训时机方面的信息
B.培训需求方面的信息
C.培训教材方面的信息
D.培训师资方面的信息
A.相对
B.分量
C.绝对
D.方差
A.职业素质和知识素质
B.个体素质和群体素质
C.技术素质和能力素质
D.文化素质和技术素质
A.鉴别方法
B.推理方法
C.问询方法
D.观察方法
最新试题
任老师又让小庄进一步去做培训对象的调研,请你给出建议。
培训师根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟的工作事务情景,组织学员对这些事务进行处理,训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法,称为()。
在企业培训教学工作中,对企业培训师的服务主要包括教学服务和()两部分。
培训班前期准备工作,具体包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、()等方面。
工作中不正常的人际关系主要表现为()。
()是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
职务应体现()。
请简述培训教材开发信息搜集工作的基本原则。
信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。
建立培训素材基础台账应注意的问题有()。