A.人员素质测评
B.培训计划制定
C.制定开发方案
D.培训实施设计
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A.可以让我们对培训做出评估
B.可以知道学员对培训的要求
C.可以为我们提供意见
D.可以鉴定培训
A.参观访问
B.工作轮换
C.头脑风暴法
D.户外体验式训练
A.了解是否感到培训项目开设有意义
B.通过绩效测评衡量学员学习后的技能水平
C.对评估工具表填写进行说明
D.调查学员思想意识变化是否已达到了理想状态
A.生活所得
B.劳动权利
C.社会地位
D.工作岗位
A.企业的质量
B.员工待遇
C.员工的综合素质
D.产品的质量
A.经济实用原则
B.系统性原则
C.准确性原则
D.实事求是原则
A.有效落实培训责任
B.控制规范和标准
C.监视工程项目的每个环节
D.全过程的管理和控制
A.培训学员的多样性
B.控制规范和标准
C.监视工程项目的每个环节
D.培训教学场所的多样性
A.某一节课程或某一培训活动
B.班级的教学或某一培训活动
C.培训策略的多样性
D.某教学手段或某一培训活动
A.教学教材分析
B.树立正确的评估观念
C.与教师沟通
D.没有建立良好的反馈系统
最新试题
()不属于听觉媒体教材。
小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容?
企业培训教学培养目标的确定性特点体现在实用、实际和()三个方面。
从案例当中可以看出培训项目开发基础性工作应遵循哪些原则?
()指一个老师教授一个或几个学生的教学形式。
企业培训教学辅助工作,包括培训班前期准备工作和()工作两大方面。
在企业培训教学工作中,对企业培训师的服务主要包括教学服务和()两部分。
请简述职业培训课程与学科性课程的区别。
课程开发的基础性工作包括:课程开发工作的计划制定、人员构成、信息搜集、分析和加工、信息的应用评估、提出课程开发()等。
信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。