A. 瓷器
B. 金属
C. 黄金
D．石灰
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A.回旋曲式
B.奏鸣曲式
C.三部曲式
D.二部曲式
A.《敢问路在何方》
B.《枉凝眉》
C.《大中国》
D.《天路》
A.朝鲜
B.日本
C.罗马尼亚
D.中国
A.农民
B.工人
C.商人
D.校园
下列选项对艺术歌曲描述正确的是（）
①是十九世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式。
②由作曲家根据文学家、诗人作而创作的歌曲。
③多为独唱曲，对演唱技术有较高要求。
④一般都有精心编配的钢琴伴奏。
⑤《芬兰颂》是舒伯特的代表作之一。
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
A.春节
B.元宵节
C.端午节
D.清明节
A.喜剧美
B.崇高美
C.欢乐美
D.悲剧美
A.强、弱
B.强、弱、弱
C.强、弱、次强、弱
D.强
A.苏州评弹
B.京韵大鼓
C.天津时调
D.四平调
A.美声唱法
B.民族唱法
C.通俗唱法
D.原生态唱法
最新试题
艺术课程教学评价基本原则重视（）评价。
教师整体把握教学内容的好处是（）。
义务教育课程方案的（）描述了课程的教学要求和评价标准。
演唱是音乐课程的重要内容，它在哪些方面具有重要作用？（）
学业质量标准中要求第一学段的学生能选用2-3种不同的形式进行（）。
第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求，并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
低年级学生聆听的曲目以形象鲜明，（）、结构短小的标题音乐为主。
“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含（）。
情景表演时能根据要求观察（）等艺术表现形式的特征，并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。
良好的音乐听觉和（）对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐的美好、身心健康成长具有重要意义。