多项选择题一个目标成为好的职业生涯目标需要具备哪些条件()。

A.具体明确
B.可能实现
C.可以衡量
D.有挑战性


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1.多项选择题对事业单位公职人员进行考核的基本方法有()。

A.平时考核与定期考核相结合
B.定性考核与定量考核相结合
C.领导考核与群众考核相结合
D.考试考核与评审考核相结合

2.多项选择题在下列情形中,受聘人员个人可以随时解除聘用合同的有()。

A.被录用或者选调到国家机关工作
B.考入普通高等院校的
C.处于试用期内
D.找到待遇更好的工作单位

3.多项选择题在职业生涯规划中需要对组织进行分析,组织分析包括()。

A.组织产品在市场上的发展前景
B.组织的发展领域
C.组织在本行业中的地位和发展前景
D.组织文化

4.多项选择题下列情况中,可以对个人进行奖励的有()。

A.长期扎根基层,爱岗敬业,履行职责模范作用突出
B.在工作中有发明创造、技术革新,将科研成果转化为生产力,取得显著社会和经济效益
C.在培养人对、传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献
D.孝敬父母、家庭和睦

5.多项选择题云南电网公司昆明供电局通过对其职工职业生涯路径进行改革,取得的收获有哪些()。

A.使职工的职业生涯顺畅化、丰富化
B.利于发现人对、使用人对,提高了企业续效
C.使单功能人对変为多功能人才
D.激发了不同类型员工的进取心

6.多项选择题具有探索倾向的人,适合下列哪些职业()。

A.科研人员
B.地质学者
C.机械制图员
D.法庭速记员

7.多项选择题事业单位工作人员的正常的工资调整方法有哪些()。

A.正常增加薪级工资
B.调整津贴补贴标准
C.岗位変动人员工资调整
D.调整基本工资标准

8.多项选择题人社部对职称制度的改革需要把握的重点有()。

A.评价体系和管理平台的建立
B.改革速度的把握
C.国际交往的拓展
D.导向要素及分类标准的确定

9.多项选择题本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解,下列对其见解的解读正确的是()。

A.岗位是针对组织的最基层
B.职称指向责任和权力
C.职位是针对组织的中高层
D.职务指向资格和能力

10.多项选择题在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有()。

A.教育培训
B.顺其自然
C.实践锻炼
D.讨论交流