A.清晰性原则
B.可行性原则
C.挑战性原则
D.不可衡量性原则
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A.奖励是依法进行的
B.奖励的对象是工作人员或者集体
C.奖励的条件是有显著成绩和贡献
D.奖励的主体是各级财政部门
A.能力
B.工资待遇
C.经验
D.身体素质
A.观念
B.知识
C.阅历
D.能力
A.食品产业
B.旅游产业
C.知识产业
D.教育产业
A.胆汁质---画家
B.多血质---律师
C.抑郁质---作家
D.粘液质---教师
A.国际劳工组织的(保障公约)
B.中国的(会保障法)
C.美国的(会保障法)
D.德国(劳工疾病保险法)
A.集中时间、经理和其他志资源,聚焦主要目标
B.找出不同目标之间的内在关系,相互促进
C.在现实和理想之间建立阶梯通道,台阶而上
D.把主要目标分解多个循环渐进的小目标
A.社会价值
B.社会价值和自我价值
C.人格价值
D.自我价值
A.职务聘任制
B.职业资格制
C.职务任命制
D.职称评定制
A.制度型
B.小生意型
C.创业型
D.灵活型
最新试题
在工作家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
讲授课法的优劣不包括()