问答题结合实际谈谈怎样才能促进学前儿童思维的发展。
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8.名词解释空想
9.名词解释理想
10.名词解释幻想
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一般情况下,大多数幼儿对汉字笔画特征产生一定意识的年龄是()。
题型:单项选择题
移情是一种特殊的观点采择,包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。
题型:判断题
婴儿期的社会认知非常简单,主要表现为()。
题型:多项选择题
幼儿的思维具有万物有灵的拟人化特征,因此还不能区分生物和非生物。
题型:判断题
婴儿言语形成的生理基础包括()。
题型:多项选择题
一个活动水平高的孩子,在2个月时睡眠中爱动,换尿布后常蠕动,到了5岁,在进食时常离开桌子总爱跑;而一个活动水平低的孩子,小时候睡眠或穿好衣服后都不爱动,到他5岁时穿衣服也要很长时间,在电动玩具上能安定地坐很久。从幼儿气质的发展来看,这说明幼儿气质具有()。
题型:单项选择题
衡量幼儿讲述能力的发展水平,主要从()几个方面进行。
题型:多项选择题
行走是人类个体最基本的身体位移动作,衡量幼儿行走动作水平的核心特征包括()。
题型:多项选择题
社会性是社会化的结果,是受社会文化塑造形成的,与生物因素无关。
题型:判断题
研究老师的故事讲述能力对幼儿故事复述能力是否有影响,可以采用教育实验法,那么这个实验中的自变量是()。
题型:单项选择题