A.社会;国家;个人
B.国家;社会;个人
C.国家;个人;社会
D.社会;个人;国家
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A.标记语言
B.动作语言
C.物体语言
D.以上都是
A.创新思维能力
B.创新智力化能力
C.创新人格化能力
D.创新能力
A.客观性和外在性;主观性和内在性
B.主观性和内在性;客观性和外在性
C.客观性和内在性;主观性和外在性
D.主观性和外在性;客观性和内在性
A.6个月
B.9个月
C.12个月
D.18个月
A.所需要的专业知识发生变化
B.雇佣心理契约发生变化
C.职业生涯流动发生变化
D.职业成功的标准发生变化
A.库德
B.坎贝尔
C.霍兰德
D.弗洛伊德
A.动作技能
B.技能
C.知识
D.心智技能
A.职业规划师
B.理财规划师
C.管理咨询师
D.物流师
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最新试题
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
讲授课法的优劣不包括()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()
以下关于个人职业生涯开发的目标,表述正确的有()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
组织发展的重点不包括()
在工作家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()