名词解释教师教育
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1.多项选择题咨询与指导主要内容包括()
A.学习指导
B.职业生涯指导
C.心理咨询指导
D.休闲指导
2.多项选择题主张从个人自身发展的需求出发,根据人的本性的需要来确定教育目的的“个人本位论”的代表人物有()。
A.卢梭
B.帕克
C.狄尔泰
D.罗杰斯
E.斯普朗格
3.单项选择题在教育学发展史中,通常被看成是系统教育学专著的是()
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《教育学》
D.《爱弥儿》
4.单项选择题用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化教育目的观是()。
A.文化本位论
B.社会本位论
C.伦理本位论
D.生活本位论
5.多项选择题以下哪些是教育内容的特征()
A.排列组合
B.形成价值
C.连续性
D.包括了所有学生想要知道的东西
6.单项选择题以下哪个不是课程计划的基本部分()
A.教学科目
B.学科开设的顺序
C.规划某门学科的内容
D.各门学科的教学时数
7.多项选择题一般发展的教学原则包括()
A.以高速度进行教学
B.以高难度进行教学
C.理论知识起主导作用
D.掌握学科的基本结构
8.单项选择题学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外,还有()的特性。
A.软约束性
B.亚文化
C.微观文化
9.单项选择题学生身心发展处于急剧变化的时期是()
A.童年时期
B.少年时期
C.青年时期
D.成年时期
10.多项选择题新课程标准的目标范围不应仅仅是对知识方面的要求,而涉及到一个完整个体发展的几个领域,即()。
A.认知
B.情感
C.动作技能
D.思想品德
E.纪律
最新试题
在需要寻求法律途径解决问题时,向国家机关申述理由,请求处理的行为称为()。
题型:单项选择题
()在自己的著作里曾经指出:“在敢于担当培养一个人的任务之前,……自己就必须是一个值得推崇的模范。”
题型:单项选择题
教师的劳动时间超越了课堂、劳动场所超越了校园,说明教师的劳动具有()特点。
题型:单项选择题
对我国的教育作了整体性的基本法律规定的是()。
题型:单项选择题
教师的思想素养不包括:()。
题型:单项选择题
我国在西周时期,担任教师的人是()。
题型:单项选择题
在我国教育法体系中,《中华人民共和国义务教育法》属于的层次是()。
题型:单项选择题
在我国教育法体系中,《上海市普及义务教育条例》属于的层次是()。
题型:单项选择题
我国规定的中小学教师职业道德规范中,没有()内容。
题型:单项选择题
下列各项中,教师没有履行()的义务。
题型:单项选择题