亲子关系不影响儿童人际关系的发展。

判断题亲子关系不影响儿童人际关系的发展。

1.判断题自我意识是通过认识外界（包括别人）而产生的。

2.判断题个案研究法是以个人为研究对象，对个案的问题进行不断地诊断、评定、矫正的循环过程的一种方法。

3.判断题社会化与个性化相辅相成，是儿童心理发展过程的两个不同侧面

4.多项选择题学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中，评价实施的准备阶段需要做好的工作：（）。

A、组织准备
B、资料准备
C、方案准备
D、文件准备
E、活动准备

5.多项选择题5岁幼儿品德与个性发展评价表中，一级指标包括：（）。

A、品德行为
B、情感
C、社会交往和个性发展水平
D、特长
E、自我意识的发展

6.多项选择题幼儿品德与社会性发展评价量表中，交往行为的内容包括：（）。

A、与教师交往
B、与小朋友交往
C、与客人交往
D、解决冲突
E、遵守规则

7.多项选择题幼儿品德与社会性发展评价量表中，文明行为的内容包括：（）。

A、礼貌
B、诚实
C、合作
D、遵守规则
E、解决冲突

8.多项选择题幼儿品德与社会性发展评价量表中，自我系统的内容包括：（）。

A、自信心
B、独立性
C、坚持性
D、好胜心
E、自我认识

9.单项选择题教师的教育组织测罗评价包括教育内容、（）、教育途径、教育结果等方面。

A、教育方法
B、教育目标
C、教育过程
D、教学方法

10.单项选择题（）是幼儿发展评价的实施者，也是评价结果的使用者。

A、幼儿园园长
B、幼儿园教师
C、幼儿园教职工
D、幼儿园教师与家长