A、事业心
B、人生信念
C、上级要求
D、党性原则
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A、理论
B、人
C、实践
D、机构
A、靠健全制度
B、靠强化监督
C、靠领导者的自觉、自重、自省、自警
D、靠社会风气的影响
A、领导体制
B、领导方法
C、领导经验
D、领导艺术
A、言行并重
B、以行为主
C、以言为主
D、唯行唯准
A、竞争观念
B、信息观念
C、改革创新观念
D、效益观念
A、放得太活
B、监督太严
C、统得太死
D、税收太重
A、参加竞选
B、联合执政
C、参政议政
D、干预政权
A、主观能动性
B、社会历史性
C、组织原则性
D、客观规律性
A、命令方式
B、说服方式
C、示范方式
D、协调方式
A、原始社会的领导、剥削阶级社会的领导和社会主义社会的领导
B、自然式领导、家长式领导、管理式领导、公仆式领导
C、个人领导、集体领导
D、正式领导、代理领导、非代理领导
最新试题
跨文化沟通得以进行的前提条件()
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。
决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。
拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
四层次领导力包括()
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()