单项选择题“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,这表明领导者应掌握的理事艺术是()。

A.原则性与灵活性的辩证统一
B.宽与严的辩证统一
C.抓住中心与统筹全局的辩证统一
D.明晰性与含糊性的辩证统一


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1.单项选择题领导者主持召开的研究决策型会议的特点是()。

A.革命性和监督性
B.执行性和告知性
C.建设性和立法性
D.一致性和客观性

2.单项选择题主张有效的领导依赖于客观情况和领导者行为的相互作用的领导理论是()。

A.领导性格理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导交换理论

3.单项选择题有利于领导集体实现正常的新陈代谢、有序交替的是领导集体素质结构中的()。

A.梯形的年龄结构
B.协调的气质结构
C.合理的知识结构
D.互补的智能结构

4.单项选择题领导者道德的价值核心是()。

A.遵守职业道德
B.遵守家庭美德
C.勤政为民,公正廉洁
D.遵守社会公德

5.单项选择题从领导组织结构的角度看,领导机构内部各部门之间的基本关系为()。

A.相互等同的关系
B.相互包含的关系
C.隶属与协作的关系
D.相互对应的关系

6.单项选择题领导体制中的集权制与分权制,其权限划分主要涉及的是()。

A.同一领导班子内部
B.同一层次各职能部门之间
C.同一单位党政之间
D.上下级之间

7.单项选择题领导者针对职工不愿意学习的倾向,开展思想政治工作。下列做法中不正确的是()。

A.带头学习,发挥榜样示范作用
B.加强宣传教育,启发职工学习自学性
C.坚持双休日学习制度,并把奖金发放与学习考核挂钩
D.作理论辅导,强调学习的重要性和紧迫性

8.单项选择题领导者开展思想政治工作的功能是()。

A.对人们进行能力的培养和挖掘
B.帮助人们进行科学的决策和抉择
C.提高人们的岗位技能和业务水平
D.对人们进行思想改造和有效激励

9.单项选择题再现型人才的思维活动的主要形式是()。

A.形象思维
B.抽象思维
C.辩证思维
D.逻辑思维

10.单项选择题知识经济的核心或基本特征是()。

A.信息技术
B.解放思想
C.以人为本
D.知识创新

最新试题

思想道德修养对领导者是极为重要的,领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德,陶冶道德情操,升华思想境界。

题型:判断题

领导者要勇于创新,坚持创新,做敢于第一个吃螃蟹的人。

题型:判断题

变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()

题型:多项选择题

领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

题型:判断题

领导行为过程中组织工作的原则是()

题型:多项选择题

服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()

题型:多项选择题

从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。

题型:判断题

变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

题型:判断题

领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()

题型:多项选择题

一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。

题型:判断题