A.动之以情,以情感去感动对方
B.对下属要关怀、体贴、信任
C.经常交心谈心,多与群众交朋友
D.坚持原则,反对感情庸俗化
E.把情与理有机地结合起来
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A.时间是最稀缺的资源,必须学会珍惜时间
B.机不可失,时不再来,必须善于抓住时机,利用机遇
C.时间与效率密切相关,必须讲求时效,提高时间利用率
D.学会工作,学会休息,必须坚持劳逸结合
E.明确分工,多用开会的形式开展工作
A.领导工作的担当者、从事领导工作的人都很优秀
B.领导工作实践本身包含极其丰富的科学内容,是科学与艺术的统一体
C.领导工作有其他学科不能代替的特殊规律和科学内容
D.领导工作具有高度综合性的特征,需要应用各种知识进行综合研究
E.领导工作一般受到高度重视,具有许多神秘的地方
A.科学精神和科学态度
B.群众观念和群众路线
C.风险意识和冒险精神
D.开放意识和创新精神
A.原则性与灵活性的辩证统一
B.宽与严的辩证统一
C.抓住中心与统筹全局的辩证统一
D.明晰性与含糊性的辩证统一
A.革命性和监督性
B.执行性和告知性
C.建设性和立法性
D.一致性和客观性
A.领导性格理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导交换理论
A.梯形的年龄结构
B.协调的气质结构
C.合理的知识结构
D.互补的智能结构
A.遵守职业道德
B.遵守家庭美德
C.勤政为民,公正廉洁
D.遵守社会公德
A.相互等同的关系
B.相互包含的关系
C.隶属与协作的关系
D.相互对应的关系
A.同一领导班子内部
B.同一层次各职能部门之间
C.同一单位党政之间
D.上下级之间
最新试题
以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()
领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。
决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。
领导科学的艺术化过程包括()
领导行为论源于20世纪70年代。
领导者要勇于创新,坚持创新,做敢于第一个吃螃蟹的人。