多项选择题康德在“人必须教育”中,指出()。
A.须受管束
B.教育必须给人以教化
C.必须发展向“善”的倾向
D.必须教人一种礼让谦恭的谨慎态度
E.道德陶冶必须成为教育的一部分
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1.多项选择题卢梭将教育分为3种,主要是()。
A.自然的教育
B.人的教育
C.社会的教育
D.事物的教育
E.世界的教育
2.多项选择题洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。
A.德行
B.智慧
C.教养
D.正直
E.学问
3.单项选择题“对儿童的教育必须与儿童的智力曙光同时开始”是()的教育理论的核心。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.老卡尔·威特
4.单项选择题“人只有依靠教育才能成为人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
5.单项选择题“我的一个目的,在于使他们过着共同的新生活,有新的力量,在孩子们中间唤醒他们兄弟般的情谊,使他们成为热情的、公正的和亲切的人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
6.单项选择题“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
7.单项选择题()试图探索一个以心理学规律为基础的初等教育教学工作方法的体系。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
8.单项选择题“健康的精神寓于健康的身体”出自()。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
9.单项选择题由()创立的幼儿学校于19世纪上半期曾遍及欧美各国,形成一场规模广泛的幼儿学校运动。
A.欧文
B.福禄贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
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()提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。
题型:单项选择题
“复演”说是()创立。
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正确地、规范地教育孩子比对孩子进行再教育要容易得多。
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皮亚杰认为,儿童心理结构的发展涉及()4个概念。
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马卡连柯认为,孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。
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罗素幼儿教育思想的重点是健康教育。
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弗洛伊德把儿童心理发展大致分为四个时期,分别是()。
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卢梭把教育分为()。
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霍尔认为,教育的最重要的社会任务之一是使那做为生殖机能的性本能接受个体本身的约束和控制。
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英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物,他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
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