判断题卢梭提出,12岁以前的儿童处于理性的睡眠期,对幼小儿童的错误应采用自然后果法。
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3.多项选择题康德在“人必须教育”中,指出()。
A.须受管束
B.教育必须给人以教化
C.必须发展向“善”的倾向
D.必须教人一种礼让谦恭的谨慎态度
E.道德陶冶必须成为教育的一部分
4.多项选择题卢梭将教育分为3种,主要是()。
A.自然的教育
B.人的教育
C.社会的教育
D.事物的教育
E.世界的教育
5.多项选择题洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。
A.德行
B.智慧
C.教养
D.正直
E.学问
6.单项选择题“对儿童的教育必须与儿童的智力曙光同时开始”是()的教育理论的核心。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.老卡尔·威特
7.单项选择题“人只有依靠教育才能成为人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
8.单项选择题“我的一个目的,在于使他们过着共同的新生活,有新的力量,在孩子们中间唤醒他们兄弟般的情谊,使他们成为热情的、公正的和亲切的人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
9.单项选择题“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
10.单项选择题()试图探索一个以心理学规律为基础的初等教育教学工作方法的体系。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
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布鲁纳认为,教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
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皮亚杰认为,儿童心理结构的发展涉及()4个概念。
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英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物,他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
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