A.重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点
B.蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同
C.她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具
D.其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的
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A.卢梭
B.伯格森
C.麦独孤
D.福禄培尔
A.不呈现
B.呈现
C.未发现
D.不可能存在
A.职业熏陶的预备
B.职业熏陶的伦理化
C.团体的伦理化
D.个体的伦理化
E.性格陶冶
A.儿童教育学
B.科学教育学
C.个体教育学
D.自然教育学
E.社会教育学
A.重视家庭教育
B.主张依据卢梭的自然教育原则改革旧教育
C.强调学校的社会功能
D.主张建立新的师范学校
E.倡导自由教育
A.民主与科学
B.自由与实用
C.自由与合作
D.团结与科学
A.惩罚和责备
B.夸奖和责备
C.奖赏和惩责
D.责备
A.个性冲动
B.生命冲动
C.冲动
D.先天冲动
A.梅伊曼
B.拉伊
C.霍尔
D.克里斯曼
A.帕克
B.霍尔
C.梅伊曼
D.比纳
最新试题
下列选项中,不属于苏联建国初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
《教育基本法》和《学校教育法》的关系是()
赞科夫的“促进一般发展”的教学理念直接有助于促进苏联()
1976年,在联邦德国,一名即将毕业的师范院校学生不可能做到的是()
指出社会主义教育必须同无产阶级的政治相联系,整个苏联的教育事业必须贯彻无产阶级精神和注重共产主义道德的培养,为无产阶级专政服务,最终实现共产主义的教育家是()
下列教育家中,不具有集体主义教育思想的是()
下列关于20世纪苏联教育的钟摆现象说法不正确的一项是()
()的出台,标志着日本教育从此前的“宽松教育”向“扎实学力教育”的转向,代表了未来日本基础教育的整体走向。
下列关于杜威的教育目的论,描述正确的一项是()
下列关于苏霍姆林斯基的思想,论述错误的是()