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A.巩固、扩大和加深学生在课堂上所学得的基础知识、基本技能,形成和发展学生在科技、文艺、体育、劳动等方面的兴趣和才能
B.促进学生在活动中创造性地应用知识,解决实际问题,并从中培养学生独立工作能力和创新精神和实践能力
C.进行思想品德教肯,培养高尚的情操和文明行为
D.丰富精神生活,促进身心健康发展
A.扩大视野,增长知识,发展智力
B.培养创新精神和实践能力
C.适应学生多种需要,愉悦身心,增进健康
D.陶冶情操,培养良好的思想品德
A.学校直接组织和领导的活动
B.学生个人组织的活动
C.校外教育机构组织与领导的教育活动
D.社区和家庭配合学校进行的教育活动
A.全面提高教师的师德修养和专业技能
B.进一步建立和完善课堂教学规范
C.分析教学疾病的类型及成因,做好预防诊断和控制矫正工作
D.培养教师的反思性教学意识
A.目标失衡
B.内容失衡
C.环境失衡
D.方法失衡
E.评价失衡
A.道德性教学疾病
B.心理性教学疾病
C.技术性疾病
D.生理性疾病
A.名义学习时间
B.实际分配时间
C.实际学习时间
D.专注学习时间
E.有效学术学习时间
最新试题
学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
关于教学,下列说法正确的是()。