单项选择题()就是教育行政部门通过一系列的规范,制度和措施对教师的选拔任用、调配、培训、考核、工资、奖惩及福利待遇等事宜所实施的管理。

A.教师人事行政
B.教育方针
C.教育政策
D.教育督导


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1.多项选择题新中国中小学的课程计划的主要特点有()。

A.明确了培养目标
B.加强了德育
C.进一步完善了课程结构
D.调整了各学科所占的课时比例
E.设计了“五四”和“六三”两种学制的课程安排

2.多项选择题教学计划的内容包括()。

A.学校培养目标
B.列出学校应设置的学科
C.各学科的教学时数和教学顺序
D.各学年的教学时数及学期划分、假期时间
E.学校的各种活动诸如生产劳动、体育活动、自学活动的安排

3.单项选择题课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。

A.形成性评价和阶段性评价
B.阶段性评价和终结性评价
C.初始评价和总结评价
D.形成性评价和终结性评价

4.单项选择题()是学校教育课程的总体规划。

A.教学计划
B.教学大纲
C.教育政策
D.教科书

6.多项选择题造成我国公共教育支出没有达到既定目标的主要原因有()。

A.财政不统一
B.政府间教育财政责任划分不合理
C.在生产性支出和消费性支出之间地方政府更偏好生产性支出
D.目标实现的技术路径不清晰
E.我国人口众多

7.单项选择题以下不属于教育财政政策的重要目标的是()。

A.公平
B.充分性
C.效率
D.一致性

8.多项选择题下列属于教育督导的重要性和意义的是()。

A.加强与提高教育行政的领导与管理
B.保证教育方针政策的有效贯彻
C.推动教育工作的改进
D.提高教育工作的质量
E.促进教育健康发展

9.单项选择题下列不属于现代教育督导应遵循的原则的是()。

A.科学性原则
B.民主性原则
C.合作性原则
D.效率优先原则

10.单项选择题从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要主要有()。

A.督导政府
B.督导学校
C.督政和督学
D.督导社会