构建身体的原材料中，最主要的营养素是（）。

在语言活动“小乌鸦爱妈妈”中，教师带领幼儿学习优美的语句后，很容易的就引导幼儿感受母爱伟大，体现了教学过程中（）规律。

学课间操，幼儿出现全身肌肉紧张，动作忙乱不协调，呆板，并出现多余动作，这处于技能形成的（）的阶段。

幼儿出现高热、咽痛、烦躁不安、流涎、厌食、呕吐，吞咽困难、精神萎靡、全身不适、不愿进食和惊厥等症状，可能患有（）。

论述幼儿一日生活的意义。

幼儿的绘画特点，从简单到复杂，从正面到侧面，从呆板到有生气，并有时间、空间观念，可以用画分辨性别年龄，并能用语言解释自己画，处于（）。

教师的下列做法中，不利于幼儿养成文明的语言习惯的是（）。

下列哪种维生素多存在于鱼肝油、动物肝脏、绿色蔬菜中（）

小班绘画“焰火”，老师让幼儿肢体表演，随着老师“砰”的点火声，幼儿尽量表现焰火的线条，并且有的向上，有的向下，这种感知与体验的方法属于（）。

结合《幼儿园指导纲要》中科学教育的要求与指导要点，分析应如何改进该教师的做法。