判断题各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
您可能感兴趣的试卷
最新试题
学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。
题型:判断题
课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。
题型:判断题
如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足,会产生习得性无助感。
题型:判断题
教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。
题型:判断题
教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。
题型:判断题
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。
题型:判断题
教师是一种专业化的技术职业。
题型:判断题
教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。
题型:判断题
教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。
题型:判断题
教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。
题型:判断题