单项选择题体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
A.示范
B.讲解
C.练习
D.反馈
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1.单项选择题张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于()。
A.不稳定,不可控制的外归因
B.不稳定,可控制的内归因
C.稳定,可控制的外归因
D.稳定,可控制的内归因
2.单项选择题心智技能的培养,第一步是()。
A.原型操作
B.原型定向
C.原型内化
D.原型反思
3.单项选择题“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则?()
A.启发性
B.因材施教
C.直观性
D.导向性
4.单项选择题学生的需要是教育过程的()。
A.结果
B.环节
C.目标
D.出发点
5.单项选择题王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在来源:上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。
A.实物直观
B.模像直观
C.变式分析
D.概念分析
6.单项选择题王老师是学校的模范教师,他上每一堂课之前总会先和同学交流一下,了解大家的情况然后再设计教学过程,设计一些启发学生的点,而在教学过程中也会不断的启发学生去思考,调动学生的主动性,这体现了王老师遵循了教育过程()。
A.直接经验与间接经验相统一的规律
B.掌握知识与发展能力相统一的规律
C.教师主导与学生主体相统一的规律
D.传授知识与思想教育相统一的规律
7.单项选择题根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()。
A.练习法
B.参观法
C.演示法
D.读书指导法
8.单项选择题教学原则是有效进行教学必须遵循的()。
A.具体细则
B.基本要求
C.方针政策
D.具体要求
9.单项选择题关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。
A.传授知识与发展智力二者是相互统一的
B.掌握知识是发展智力的基础
C.发展智力是掌握知识的重要条件
D.掌握的知识越多,智力越高
10.单项选择题在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则