单项选择题研究表明，学习熟练度达（）%，记忆效果最好
A.100
B.150
C.200
D.50
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1.多项选择题长时记忆的主要编码形式包括（）。
A.图像记忆
B.声像记忆
C.语义编码
D.表象编码
E.听觉编码
2.单项选择题德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为（）
A.群集法
B.地点法
C.计算法
D.节省法
3.单项选择题根据保存时间长短，可以把记忆分成（）
A.感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B.有意记忆和无意记忆
C.机械记忆和逻辑记忆
D.外显记忆和内隐记忆
4.单项选择题“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（）。
A.再认
B.有意再现
C.直接再现
D.间接再现
6.单项选择题考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的：（）
A.识记能力
B.再认能力
C.复述能力
D.回忆能力
8.问答题提高记忆效果的方法有哪些？
9.单项选择题“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的（）
A.敏捷性
B.持久性
C.准备性
D.准确性
10.多项选择题根据记忆内容的不同，记忆可分为（）
A.形象记忆
B.有意记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆
E.运动记忆
最新试题
记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据（）。
题型：单项选择题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是形象记忆。
题型：判断题
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，曲线告诉我们学习不被遗忘，在学习中要（）复习。
题型：填空题
下列属于运用程序性记忆处理的是（）。
题型：多项选择题
在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他（她）的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）。
题型：单项选择题
人们在看动画片的时候，能把原本是静止的图像看成是在运动的，这是因为存在（）。
题型：单项选择题
对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。研究表明，一般地（）
题型：单项选择题
教师在试卷中采用填空、问答题等题型，这时学生主要的记忆活动是（）
题型：单项选择题
许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（）。
题型：单项选择题
复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）
题型：多项选择题