单项选择题有很多留学生刚来中国学习汉语,会把“银行”错认为“很行”,这其中体现的心理学现象是()。

A.刺激的分化
B.刺激的泛化
C.条件反射
D.记忆术策略


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1.单项选择题美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形
B.主动地形成认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知

3.单项选择题由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

4.单项选择题巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是()

A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.经典条件反射系统
D.操作条件反射系统

5.多项选择题我国心理学家一般把学习分为()。

A.动作学习
B.技能学习
C.经验学习
D.知识学习
E.行为规范学习

6.单项选择题罗杰斯所提倡的教学目标观指出()

A.重视学生学习行为的训练
B.促进学生主动形成认知结构
C.培养情感和认知双方面发展的“全人”
D.促进学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验

7.单项选择题根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于()

A.代表学习
B.机械学习
C.命题学习
D.概念学习

8.多项选择题建构主义关于教学的基本观点包括()。

A.注意以教师为中心进行教学
B.注重在实际情景中进行教学
C.注重协作学习
D.注重提供充分资源

10.单项选择题学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习