学前儿童心理学的研究内容之一是（）。

单项选择题学前儿童心理学的研究内容之一是（）。

A.个体心理的发生
B.种系心理的发生
C.群体心理的发生
D.人类心理的发生

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1.问答题 美国儿童心理学家霍尔曾说过：“一两遗传胜过一吨教育”。
另一位美国心理学家华生有一句名言：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商，或者使他们成为乞丐和盗贼……”。
影响儿童心理发展的因素具体有哪些？请结合事例分析说明。

参考答案：

（1）影响儿童心理发展的因素具体有遗传因素、生理成熟、环境和教育。
（2）结合事例分析说明。

2.问答题 美国儿童心理学家霍尔曾说过：“一两遗传胜过一吨教育”。
另一位美国心理学家华生有一句名言：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商，或者使他们成为乞丐和盗贼……”。
上述两段话各自所代表的儿童心理发展的理论派别是什么？

参考答案：

霍尔代表遗传决定论；华生代表环境决定论。

3.问答题1970年，美国加州曾发现一名情况特殊的3岁女孩基尼。之前，她一直被隔离在一个小房间里，平时没有人和她说话，每天只是由其哥哥匆匆地、沉默地供给她食物。当基尼被发现时，已严重营养不良，不知如何咀嚼，安静得令人害怕，最初几个月的智商只相当于1岁正常儿童……请回答是什么因素导致基尼的这种状况，并结合案例或实际，分析此因素对儿童心理发展的影响作用。

参考答案：（1）是基尼所处的环境（或不良环境）导致她的不良发展状况。
（2）①社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为...

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4.问答题举例说明同伴交往对学前儿童心理发展的影响。

参考答案：（1）同伴交往是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动或协作关系。它对儿童的心理发展有无可替代的作用。
（2...

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5.问答题分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。

参考答案：影响学前儿童心理发展的客观因素和主观因素是相互联系的，他们之间以又相互影响。只有正确认识它们的相互作用，才能弄清儿童心理...

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6.问答题联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。

参考答案：社会环境是指儿童的社会生活条件，包括社会的生产发展水平，社会制度，儿童所处的家庭状况，周围的社会气氛等等。
社...

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7.问答题试述学前儿童心理发展的连续性与阶段性。