学前儿童最难理解的科学教育内容是（）。

单项选择题学前儿童最难理解的科学教育内容是（）。

A.沙、石
B.土
C.水
D.空气

1.单项选择题没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是（）。

A.认识生活中的各种竹制品
B.参观奶牛场
C.了解动物的生活习性
D.了解动物园中的人工喂养

2.单项选择题学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（）。

A.科学性和启蒙性要求
B.学科性和系统性要求
C.地方性和季节性要求
D.时代性和民族性要求

3.单项选择题学前儿童科学教育的实质是（）。

A.儿童的科学探索活动
B.教师组织科学知识教育
C.家长参与科学教育
D.儿童自己收集科学教育的材料

4.单项选择题正规性科学教育活动，常常采用“上课”的形式进行，这种做法是（）。

A.可以采纳
B.不正确的
C.不知道
D.只适用于大班儿童

5.单项选择题帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（）。

A.知识方面目标
B.方法技能方面目标
C.情感个性方面目标
D.教师方面目标

6.单项选择题实施儿童科学教育的原因在于（）。

A.儿童提高学习成绩的需要
B.是幼儿园工作安排的需要
C.对儿童个人和社会发展有重要的意义
D.是家长的需要

7.单项选择题属于STS教育的是（）。

A.玩沙坑里的沙
B.玩羽毛球
C.玩电动玩具
D.幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏

8.单项选择题关于教育评价的说法中不正确的是（）。

A.教育评价离不开科学的方法
B.教育评价离不开价值的判断
C.教育评价不同于教育或心理测量
D.教育评价是一种纯客观的活动

9.单项选择题幼儿园在班级、活动室里为开展非正规性科学活动而创设环境一般有科学角、科学桌及（）。

A.天然水池
B.自然角
C.沙坑
D.野生植物园

10.单项选择题组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类，看谁的速度又快又准确，这是科学游戏中的（）。

A.感知游戏
B.情景游戏
C.分类游戏
D.活动性游戏