旨在及时发现教和学中的问题，并以此为依据调整或修正课程的评估是（）。

幼儿的科学学习不能以牺牲（）为代价来求取能力的发展和知识的掌握。

旨在提前发现课程中所存在的问题，并以此为依据调整和改进课程的评估是（）。

教师在指导幼儿观察时，要注意（）。

幼儿园生命科学活动

科学态度和精神的培养具体保护与激发学前儿童的好奇心、（）。

教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到（）。

科技制作

（）就在幼儿身边，便于他们接近和开展活动，是科学教育环境创设常规的且利用率较高的场所。

区角活动的本质是（）。