问题解决者常常受物体常见作用的影响，而对其他的作用视而不见，这种现象属于问题解决中的（）

奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是（）

初中生对表情的认知能力已接近成人水平。认知表情的先后次序与他们的生活经验有关，以下属于中等水平认知的是（）

以下关于孔子的教育心理学思想中，体现其学习方法的观点是（）

在奥苏伯尔的认知结构——同化理论中，代表性学习指的是（）

小学生在学习过程中注意分配能力较幼儿有了明显的发展，尤其发展迅速的阶段是在（）

个体在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而不同于他人的心理生理特点，指的是（）

轻视自己、不相信自己对自己持否定态度的自我体验，称为（）

佳佳宝宝现在2岁半了，她掌握句子最好的是（）

发散思维是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维形式，它具有多种特性，其中发散思维的关键是（）