布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域是哪大领域？_考试资料网

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问答题布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域是哪大领域？

参考答案：

认知领域、情感领域和动作技能领域。

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1.名词解释行为目标的价值取向

参考答案：行为目标取向在本质上是受科技理性所支配的，它体现了唯科学主义的教育价值观，它以对行为的有效控制为核心。

2.问答题简述行为目标的优势与不足

参考答案：行为目标克服了普遍性目标取向模糊性的缺点，在课程与教学领域科学化的历程中作出了积极的贡献。行为目标由于自身的特点便于教师...

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3.名词解释行为目标

参考答案：是以具体的、可操作的形位的形式加以陈述的课程与教学目标，它表明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。

4.问答题简述普遍性目标的价值与局限

参考答案：这种目标取向所给出的课程与教学目标是一般性的宗旨或原则而不是具体的目标菜单，所以教育工作者可以对这些目标创造性地作出解释...

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5.名词解释普遍性目标的价值取向

参考答案：普遍主义的价值观，认为任何课程与教学目标都能够并应当运用于所有的教育情境。

6.名词解释普遍性目标的特点

参考答案：把一般教育宗旨或原则和课程教学目标等同起来，因而具有普遍性、模糊性、规范性，可普遍运用于所有的教育实践中。

7.名词解释普遍性目标

参考答案：是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要而引出的一般教育宗旨或原则，这些宗旨或原则直接运用于课程与教学领域，成...

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8.问答题教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系

参考答案：教育目的决定教育目标的状态、内容和方向，而教育目的又体现了一定的教育哲学的观点。教育目的是教育过程的长期目标，对于教育活...

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9.名词解释课程与教学目标

参考答案：是教育目标的下位概念，它是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

10.名词解释教育目标

参考答案：是教育目的的下位概念，它所体现的是不同性质的教育和不同阶段的教育的价值。