加拿大心理学家豪斯认为，领导者的行为只有在帮助部属制定他们的计划时才会被部属接受。

人际关系伪装型的人通常表现为喜怒哀乐不露声色。

对话来源高的比对话来源低的人更易于引导人改变态度。

动机是人身心的欲求状态，是反应了人的心理活动的意向。

美国心理学家亚当斯提出，要消除个体不公平感的最佳方法就是增加自己所获得的绝对报酬。

德西效应是指内感报酬抵消了外加报酬的现象。

俗话说：“上有老，下有小”、“中流砥柱”这些都说明中年教师的尊重需要很迫切。

一般情况下，学校教师总是扮演着复合角色。

学校的校风建设主要是（）之间的函数关系。

当红偶像影星的服饰、言行往往成为其粉丝的从众榜样。