单项选择题以下活动适合开展集体教学的是()
A.观察露珠
B.观察梨子
C.观察月亮的变化
D.观察流星
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1.单项选择题幼儿园集体教学活动的时间是有明确规定的,大班的时间是()
A.30~35分钟
B.20~25分钟
C.10~15分钟
D.15~25分钟
2.单项选择题激发和发展儿童探索周围世界、学习科学技术的兴趣,培养儿童热爱大自然、关心保护自然和环境的积极情感、态度和行为,培养独立性、主动性、创造性、自信心等良好个性品质,这是儿童科学教育的()
A.知识目标
B.动作技能目标
C.情感个性目标
D.个人目标
3.单项选择题下列属于实施儿童科学教育的目标是()
A.儿童提高学习成绩的需要
B.幼儿园工作安排的需要
C.促进幼儿的全面和谐发展
D.家长的需要
4.单项选择题幼儿园主题活动具有一定的时间跨度,围绕一个主题所进行的活动,短则几天,长则几个星期甚至几个月,这体现了主题活动的()
A.延续性
B.综合性
C.生成性
D.开放性
5.单项选择题下列关于种植活动,错误的做法是()
A.组织幼儿参与管理
B.与幼儿讨论关于种植的问题
C.种植活动不需要做记录
D.培养幼儿的互助与合作精神
6.单项选择题主题活动融合了集体教学活动、区域活动、日常生活活动等多种组织形式,这体现了主题活动的()
A.延续性
B.综合性
C.生成性
D.开放性
7.单项选择题技术操作类集体教学活动的核心目标在于培养幼儿的()
A.想象能力
B.认知能力
C.技术操作能力
D.动手能力
8.单项选择题下列关于集体教学活动特点的描述正确的是()
A.教学内容统一
B.排斥个别学
C.教师间接指导多
D.不受时空限制
9.单项选择题下列描述为偶发性科学活动所具有的特点是()
A.活动地点、时间固定
B.活动过程不容易受外界因素干扰
C.活动的主体具有强烈的内在探索动机
D.有经验的教师能够事先估计到儿童的偶发性科学活动
10.单项选择题有完整的“提出问题—作出假设—收集证据—进行验证”等步骤的探究过程是()
A.随机式探究
B.尝试错误式探究
C.结构化探究
D.验证式探究
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受儿童自身思维发展水平的影响,儿童的科学学习局限于()
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在幼儿的科学学习进阶中起到中心支架作用的是()
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精心设置具有年龄适宜性的内容;观察引导不同幼儿自然角的活动;组织幼儿参与日常管理等指导要点所属的日常科学教育活动是()
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一般来说,“喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题”这一目标更适合于幼儿园()
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下列属于4—5岁幼儿学习的关于“地球与人类活动”的关键经验是()
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技术的核心是()
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