单项选择题社会教育的特点包括:全程性与广泛性、多样性与开放性、()。
A.实践性与复杂性
B.早期性与奠基性
C.自然性与随意性
D.长期性与连续性
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1.单项选择题班主任与家长沟通的艺术包括:书信沟通、家长学校沟通、()。
A.QQ沟通
B.网络沟通
C.微信沟通
D.微博沟通
2.多项选择题家访的类型包括:()。
A.了解性家访
B.告状性家访
C.目的性家访
D.沟通性家访
3.单项选择题据调查,家长会后,()的学生与家长关系紧张。
A.7%
B.11%
C.13%
D.21%
4.多项选择题家长会的“变异”,家长会变成了()。
A.研讨会
B.批判会
C.成绩发布会
D.培训会
5.单项选择题()是整个教育的起点和基础。
A.自我教育
B.社会教育
C.学校教育
D.家庭教育
6.多项选择题学校的后勤工作者如()等对学生的成长都有影响。
A.门卫
B.生活老师
C.公寓管理员
D.其他工人
8.多项选择题任课教师在班集体建设中的作用包括:()。
A.言传身教的榜样作用
B.认真备课的敬业精神
C.齐抓共管的教育力量
D.一视同仁的友情力量
9.单项选择题班主任是连接学校教育、家庭教育和社会教育的重要()。
A.桥梁
B.纽带
C.中介
D.支点
10.单项选择题应用“移花接木法”的关键是要找准一个“()”。
A.支点
B.时机
C.契机
D.杠杆
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班级舆论具有评价作用、同化作用、激励作用和监督作用。
题型:判断题
班规可以与学校规章制度相违背或相矛盾。
题型:判断题
信息超载还影响到中小学生的身体健康,引起视力下降和大脑过度疲劳等情况,严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。
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不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。
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张老师为了减轻自己的工作量,经常让学生互相批改作业,甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的()。
题型:单项选择题
班级活动能拓展学生的知识面,形成学生的社会责任感。
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近代资本主义工业生产的大发展需要大批各类人才,客观上要求普及学校教育,扩大教学规模,提高教学效率。
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李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文,即使是一个标点的错误,她都会改过来,这表示李老师()。
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班级活动不利于发展学生的个性。
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每个学生的个性心理,是教育的结果,不是教育的前提条件。
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