判断题教学过程是旨在培养人的文化生成的师生特殊交往实践过程,以教材为中介。

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5.多项选择题在接受式教学理论体系中,下列表述正确的是()。

A.强调积累知识,重视掌握知识的量
B.重视学习和思维的结果
C.强调内在动机
D.重视教师的引导

6.多项选择题“研究任何过程,如果是存在两个以上矛盾的话,就要全力找出它的主要矛盾,抓住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。”教学过程中的主要矛盾有()。

A.教师与学生的矛盾
B.学生与教学内容的矛盾
C.教学内容与教学手段的矛盾
D.教师与教学内容的矛盾

7.多项选择题教学过程的结构包括()、运用知识、检查知识五个阶段。

A.激发学习动机
B.领会知识
C.掌握知识
D.巩固知识

8.单项选择题电影《唐人街探案2》中,詹姆斯医生医术精湛,但是品行不良,接连杀害数人,威胁到公众的安全。类比在教学中,我们要注重教育过程的基本规律是()。

A.间接经验与直接经验相统一
B.掌握知识与发展能力相统一
C.教师主导与学生主体有机结合
D.传授知识与思想品德教育相统一

9.单项选择题“秀才不出门,能知天下事”的说法道出教学过程中必须以()为主的道理。

A.传授书本知识
B.组织学生活动
C.通过实践获得经验
D.学生的生活经验

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杜老师每堂课都会给学生留下适量的课后作业和思考题,学生回家做作业的过程就是学生掌握知识阶段中的()。

题型:单项选择题

“勤能补拙”“笨鸟先飞”说的是非智力因素对智力因素的补偿作用。

题型:判断题

“一个人的知识,不外直接经验的和间接经验的两部分。而且在我为间接经验者,在人则仍为直接经验。”下列关于间接经验和直接经验的表述,不正确的是()。

题型:单项选择题

相互适应取向视野中教学设计的特征。

题型:问答题

某教师认为自己只需要进行教学工作、传授教学知识,学生的行为习惯和心理健康等都与自己无关。这体现了这名教师在教学过程中没有认识到()。

题型:单项选择题

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题型:判断题

在领会知识过程中,使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经险段。这一阶段是()。

题型:单项选择题

《礼记•学记》中说:“记问之学,不足以为人师。”这主要体现的教学规律是()。

题型:单项选择题

理解教材指的是在感知教材的基础上,引导学生进行抽象思维的加工形成概念,掌握所学内容的本质及与其他学习内容之间的联系。

题型:判断题

按照教师组织教学活动中所要求实现的不同认识任务,可以划分出教学过程中学生认识的不同阶段,各阶段紧密联系,相辅相成。其中,()是教学过程的中心环节。

题型:单项选择题