多项选择题师爱的心型功能包括()
A.激励功能
B.调节功能
C.感化功能
D.榜样功能
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题抛锚式教学模式的环节包括()
A.创设情境
B.自主学习
C.确定问题
D.协作学习
E.效果评价
2.多项选择题教学媒体设计要充分利用知觉特征,就是要()
A.加大知觉对象与背景的差别性
B.强化知觉对象的整体性
C.有次序的呈现信息
D.多用变式
E.考虑知觉、认知活动与媒体的冗余度
3.多项选择题依据布鲁姆的教育目标分类理论,他将情感领域的目标划分为()
A.接受
B.反应
C.价值判断
D.组织化
E.个性化
4.多项选择题根据人的信息加工的特点,一般把问题解决的过程分解为()
A.形成问题表征
B.设计解题计划
C.执行解题计划
D.监控解题过程
E.检验解题假设
5.多项选择题建构主义学习理论的生成学习模式的主要成分包括()
A.示范
B.生成
C.动机
D.注意
E.先前的知识经验
6.单项选择题我国目前运用得比较多的课堂教学评价是以()
A.发展为目的
B.外部奖励为目的
C.奖惩为目的
D.内部激发为目的
7.单项选择题维果茨基特别强调教学应该()
A.走在发展的后面
B.与发展并行
C.走在发展的前面
D.无所谓
8.单项选择题有研究者指出,优秀教师的成长公式是()
A.经验+反思=成长
B.经验+设计=成长
C.设计+评价=成长
D.评价+监控=成长
9.单项选择题按学习结果对学习进行分类的心理学家是()
A.乌申斯基
B.布鲁姆
C.柯尔伯格
D.加涅
10.单项选择题知识经验与创造力是()
A.正相关关系
B.非线性关系
C.负相关关系
D.没关系
最新试题
学生从范例中学习认知技能的方式与规则的发现学习相类似。
题型:判断题
具体一随机型风格的学生能通过试误法或从探素经验中迅速得出结论。
题型:判断题
迪克和凯瑞提出的系统教学过程模式包括九个环节,这些环节也是教学设计者在运用该教学设计模式时需遵循的基本步骤。
题型:判断题
小学常用的测量工具主要有提问与测量。
题型:判断题
教学心理学的诞生仅仅是教育心理学自身发展的结果。
题型:判断题
学习需要不仅指学习者的差距与需要,也包含教师的差距与需要。
题型:判断题
根据“耶基斯一多德森”法则,每一项工作任务都有其最佳的动机水平。
题型:判断题
心理学研究发现,学生的动机如何,并不决定他们选择什么策略。
题型:判断题
教学策略性行为是在教学过程中的有效行动。
题型:判断题
教学反思的批判成分是驱动个体思维过程的基础。
题型:判断题