A.工作取向高,而关系取向低 B.工作取向与关系取向均低 C.工作取向低,而关系取向高 D.工作取向与关系取向均高
A.领导与下属的关系 B.工作结构 C.职权 D.工作取向 E.人际取向
A.激励能力 B.指导能力 C.组织的正式任命 D.自愿追求确定目标
A.指导型 B.分析型 C.概念型 D.行为型
A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.发展技能
A.社会模型 B.经济理性模型 C.有限理性模型 D.非理性模型
A.权变理论认为团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配 B.在高度非结构化环境下,结构化的方法更能得到员工的喜爱 C.费德勒将领导方式分为关心人和工作管理两类 D.情景性的因素分为三个维度,即领导与下属的关系、工作结构和职权
A.责任 B.关心人 C.工作管理 D.员工取向 E.生产取向
A.上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较小 B.上下级关系较坏,工作结构化程度较低,领导者职权较小 C.上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较大 D.上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小
A.事 B.观点 C.思想 D.人