数学教学法小学数学教学法章节练习(2019.05.01)

来源：考试资料网

1.填空题同化与顺化之间的（）过程，也就是认识上的适应。

2 教学是培养人的活动，本应充满诗意，然而，现实的教学，却缺少了“享受”地品尝，多了无奈地接受。课堂不再是师生心灵沟通、精神相遇的平台，却是师生极力逃避的场所。这表明（）。

3 在概念形成过程中，首先就要做的工作是辨认，辨认即对例证进行比较，根据事物的（）进行分析，在直观水平上进行辨别。

4 数学思维的核心是（）。

5.填空题布鲁纳学习理论提倡的学习方法是（）。

参考答案：发现学习法

6 强调“影响学习的唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么”的教育心理学家是（）

7.填空题图式的形成和变化是（）发展的实质。

8.填空题把外界因素整合于一个正在形成或已形成的结构的过程是（）。

9 贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）。

10.填空题可以利用语言文字，在头脑中想象和思维，重建事物和过程来解决问题，是（）智力阶段。