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幼儿园课程论章节练习(2020.02.26)
来源:考试资料网
1
阿·托尔斯泰的《大萝卜》运用的艺术手法是()
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2
幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法()
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3.判断题
课程是经验,它指一个科目或所有科目,也可以是一本教科书、一套教科书、教科书的内容及各种教学材料等,是强调学校向学生传授学科的知识体系。
参考答案:
错
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4
合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的(),引发和支持幼儿的主动活动。
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5
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予()。
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6
《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出:根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、()、条件等关系的句子。
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7
幼儿园课程评价的作用()
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8
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。
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9
《指南》语言领域中指出:怎样激发幼儿的阅读兴趣()。
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10
幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示()
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