A.后天的学习
B.遗传因素
C.实践锻炼
D.组织培养
E.天赋条件
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A.统筹规划
B.掌握政策
C.组织协调
D.信息引导
E.提供服务和检查监督
A.制定战略
B.拟定计划
C.确定政策
D.组织管理
E.使用干部
A.设置机构
B.建立体制
C.分配权力
D.使用人员
E.反馈
A.考核主体
B.考核客体
C.考核内容
D.考核方法
A.领导体制
B.领导素质
C.领导作风
D.领导绩效
A.思想作风
B.领导观念
C.领导方法
D.领导艺术
A.领导才能
B.领导艺术
C.领导意识
D.领导素质
A.组织的性质
B.组织的任务
C.组织内领导者与被领导者的素质条件
D.组织的内外环境条件
A.个性中寓于共性
B.概率论和数理统计
C.系统论和优选法
D.选出有代表性典型
A.转变观念
B.改革完善干部管理制度
C.体制改革
D.开发人力资源,搞好后备队伍建设
最新试题
思想道德修养对领导者是极为重要的,领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德,陶冶道德情操,升华思想境界。
领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。
协同力对组织的重要性主要体现在()
领导行为过程中组织工作的原则是()
领导行为论源于20世纪70年代。
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。
以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。