“活到老，学到老”，要求教师具备（）的职业道德。

单项选择题“活到老，学到老”，要求教师具备（）的职业道德。

A．终身学习
B．关爱学生
C．为人师表
D．教书育人

1.单项选择题“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．终身学习

2.单项选择题自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中（）的要求。

A．爱岗敬业
B．教书育人
C．为人师表
D．关爱学生

3.单项选择题体现教师职业与其他职业根本不同的是（）。

A．教书育人
B．为人师表
C．奉献性
D．长久性

4.单项选择题（）是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。

A．师德情感
B．道德情感
C．教师良心
D．教师义务

5.单项选择题尊重信任学生是教师的（）。

A．知识素养之一
B．能力素养之一
C．思想品德素养之一
D．基本任务之一

6.单项选择题教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A．学习
B．交往
C．思考
D．实践

7.单项选择题师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

A．基本内容
B．基本原则
C．基本要求
D．基本精神

8.单项选择题教师职业道德修养的关键一环是（）。

A．加强教师的理论学习
B．能忍受乏味清苦
C．培养爱岗敬业精神
D．模糊个人利益得失

9.单项选择题保持教师队伍稳定是一个系统工程，最重要的一环是（）。

A．提高教师工资
B．国家政策导向
C．加强教师培训
D．教师个体的职业道德修养

10.单项选择题决定教师职业能否有所作为的根本是（）。

A．教师的能力
B．教师的文化素质
C．教师的职业道德
D．教师的教研水平