A、战略管理原则
B、注重投入产出原则
C、全员开发和重点提高相结合的原则
D、理论联系实际原则
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A、曼陀罗法
B、逆向思考法
C、创意解难法
D、心智图法
A、侧向转换
B、侧向移出
C、侧向联想
D、侧向移入
A、创新是对传统的否定
B、创新是对现实的超越
C、创新要有丰富的想象力
D、创新要有勇于探索的精神
A、书本知识和现实生活实际
B、人与自然
C、观点和材料
D、直接经验和间接经验
A、自由畅谈原则
B、延迟评判原则
C、禁止批评原则
D、追求数量原则
A、换元原理
B、迂回原理
C、移植原理
D、逆反原理
A、创新必须有新突破
B、创新必须有新发展
C、创新必须有新产品
D、创新必须有收益
A、学习目标
B、学习方法
C、学习动力
D、学习技巧
A、创新能力
B、学习能力
C、执行能力
D、专业知识
A.智力
B.知识
C.经验
D.技能
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导师计划的功能包括()
属于组织职业开发中使用的一般开发方法有()
属于基础能力的是()
特别适于对新员工培训的是()
组织为适应内外环境的变化,在整个组织范围内以及从最高管理层起都参与努力,通过利用行为科学知识对组织过程进行有计划的干预,目的是改进和更新组织整体结构和人员状况、提高组织效率、加强组织解决问题的能力,这被称为()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
支持被指导者的职业生涯发展,并与之建立相关的联系,这是指导师计划的()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
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在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()