A.以E为商的羽调式
B.以F为属音的和声小调
C.以D为角的徵调式
D.以A为边
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A.同名调
B.关系大小调
C.同宫系统调
D.不清楚
A.1911
B.1912
C.1913
D.1914
A.《塔索》
B.《前奏曲》
C.《死与净化》
D.《第九交响曲》
A、巴黎
B、莱比锡
C、法国
D、荷兰
A、德国
B、英国
C、法国
D、日本
A.舒曼,1810—1856
B.瓦格纳,1813—1883
C.舒曼,1805-1851
A、德,1809—1847
B、德,1833—1897
C、1822—1857
D、1821-1856
A.《神奇秘谱》
B.《溪山琴况》
C.《天闻阁琴谱》
D.《唐伯虎点秋香》
A.各个地区的音乐
B.各种音高的乐音
C.各个乐器的分类
D.各种地区和乐器
A.周信芳
B.荀慧生
C.尚小云
D.程砚秋
最新试题
下面哪项不是音乐学科课程内容中“联系”类的学习内容?()
以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求?()
三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将()指向音乐,活动遵守规则,不影响他人。
在艺术教学过程中,()不是营造开放的学习情境的方式。
良好的音乐听觉和()对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐的美好、身心健康成长具有重要意义。
3-5年级要求学生听辨常见中国民族乐器与西洋乐器的音色,知道()。
关于艺术教材编写的要求,正确的是()。
低年级情境表演活动中要注重培养学生的()。
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出,关注音乐和生活的关系,向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受,这部分体现()的核心素养。
以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路?()