通常情况下。层次与组织规模成（），与管理幅度成（）。规模越大的组织层次越多，...

单项选择题通常情况下。层次与组织规模成（），与管理幅度成（）。规模越大的组织层次越多，管理幅度越大的组织层次越少，反之亦然。

A.正比；正比
B.反比；正比
C.反比；反比
D.正比；反比

1.单项选择题工作丰富化是指提高工作的挑战性和任务的同一性，同时赋予员工更多的职责、决策权和控制权的工作设计方法是（）。

A.工作专业化
B.工作轮换
C.工作扩大化
D.工作丰富化

2.单项选择题将员工轮换到另一个同样水平、技能要求相近的工作岗位，以减少员工在一个岗位上的枯燥感，同时也扩大员工掌握技能的新范围，有利于员工在此过程中找出自己真正的兴趣的工作设计方法是（）。

A.工作专业化
B.工作轮换
C.工作扩大化
D.工作丰富化

3.单项选择题对工作内容和责任层次进行基本改变，向工人提供更具挑战性的工作，最传统的一种工作设计方法是（）。

A.工作专业化
B.工作轮换
C.工作扩大化
D.工作丰富化

4.单项选择题主要强调按照任务专门化、技能简单化以及重复性的基本思路来进行工作设计，从而使得工作本身不再具有任何显著的意义的工作设计方法是（）。

A.知觉运动型工作设计法
B.生物型工作设计法
C.机械型工作设计法
D.激励型工作设计法

5.单项选择题在设计工作时，通过采取一定的方法来确保工作的要求控制在人的心理能力和心理界限之内，从而降低工作队信息加工的要求来改善工作的可靠性、安全性以及使用者的反应性的工作设计方法是（）。

A.知觉运动型工作设计法
B.生物型工作设计法
C.机械型工作设计法
D.激励型工作设计法

6.单项选择题通过采用分工来提高工作效率，这主要是20世纪早期的工作设计方法是（）。

A.知觉运动型工作设计法
B.生物型工作设计法
C.机械型工作设计法
D.激励型工作设计法

7.单项选择题工作设计中的任务在工作设计中应该把技术因素与人的行为、心理因素结合起来考虑的理论是（）。

A.工效学原理
B.工作特征模型理论
C.社会技术理论
D.人际关系学说

8.单项选择题强调对任职者的心理意义以及激励潜力产生影响的哪些工作特征的理论是（）。

A.工效学原理
B.工作特征模型理论
C.生物工艺学
D.人际关系学说

9.单项选择题组织活动中最基本的要素是（）。

A.岗位
B.人
C.职务
D.工作

10.单项选择题在工作设计的发展过程中，工作轮换和工作扩大化时期所处时期是（）。

A.19世纪初到20世纪40年代
B.20世纪40年代到60年代
C.20世纪60年代到80年代
D.20世纪80年代至今