A.动作领域
B.认知领域
C.情感领域
D.动作技能领域
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A.教学策略设计
B.教学评价
C.教学观摩
D.教学设计成果设计
A.社会化和外化
B.认知和内化
C.综合化和反馈
D.认知和反馈
A.归类分析法
B.图解分析法
C.层级分析法
D.信息分析法
A.软件
B.服务器
C.传输媒介
D.交换机
A.现代化
B.信息化
C.便捷化
D.标准化
A.多方沟通过功能
B.对视频、音频等媒体资源能进行合理分类
C.利用校园网开发远程教学环境
D.文化传播功能
A.人际环境
B.组织环境
C.时间环境
D.情感环境
A.教学设计与实施
B.教学支持与管理
C.应用意识
D.科研与发展
A.信息获取
B.信息加工
C.信息处理
D.信息维护
A.重要性的认识
B.应用意识
C.评价与反思
D.安全意识
最新试题
“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
光学媒体主要是指借助于光学成像原理来传递()的一类教学媒体。
就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
通常会议用话筒的指向性应选择()
1950-1960年,我国的电化教育经历了第一次兴衰。
1967年,斯克里文提出了()的概念,这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进,也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。
1962年,教育心理学家格拉则提出()的概念,其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。
电视摄像时,为了要表现某一庞大实验装置的完整结构,我们应该采用的拍摄景别是()