问答题试归纳培养主体性的成功实践的思路。

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9.单项选择题情感领域的目标依据价值内化的程度可分()

A.模仿、独立操作、迁移
B.知觉能力、体力、技能动作、有意交流
C.接受(或注意)、反应、价值判断、组织化和个性化
D.寻求与提供信息、提议、构筑和支持、排除和引起、异议和概括

10.多项选择题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()

A.智慧技能
B.认知领域
C.态度
D.情感领域
E.动作技能领域