教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作...

单项选择题教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。

A.社会价值
B.个人价值
C.教育价值
D.自身价值

1.单项选择题董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手，批评小强不发言
C.批评小明总出错，批评小强不发言
D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

2.单项选择题从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

A.社会生活和群体
B.教育对象
C.教育法规
D.教育原则

3.单项选择题为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（）。

A.高度的政治觉悟
B.广博的科学文化知识
C.教育理论知识和技能
D.良好的人际文化

4.单项选择题就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。

A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力

5.单项选择题（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o

A.专业技能
B.专业情操
C.专业知识
D.教学方法

6.单项选择题教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。

A.专业情操
B.专业信念
C.专业态度
D.专业知识

7.单项选择题孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

8.单项选择题教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。

A.关键
B.桥梁
C.决定
D.主导

9.单项选择题教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。

A.表率性
B.律己性
C.真实性
D.平凡性和精神的高尚性

10.单项选择题“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。

A.教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳
B.教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生
C.这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
D.教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生