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A.司机和某寄宿学校共同负责
B.司机负责
C.某寄宿学校负责
D.司机和王某共同负责
A.视觉一空间智力
B.人际智力
C.语言智力
D.音乐智力
A.因素说
B.结构说
C.理论说
D.信息加工理论
A.望梅止渴
B.画饼充饥
C.谈虎色变
D.叶公好龙
A.自主学习
B.探究学习
C.合作学习
D.接受学习
A.成就
B.包容
C.情感
D.控制
A.发展性
B.针对性
C.普及性
D.全面性
A.体现学生在评价中的主体地位
B.建立多元化、多样性的评价体系
C.注重评价结果对教学效果的反馈作用
D.注重实效,并且要有固定不变的逶迤的评价标准
最新试题
允许当事人在法律许可范围内协商解决,并具有补偿性的法律责任类型是()。
在玩捉迷藏的游戏时,丽丽没有找到合适的藏身之处,被斌斌抓住了。丽丽说:“我还没藏好,你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说:“我们做游戏前约定好了数到10开始找,你自己没藏好,不能怪我。”由此可推知,丽丽的品德发展处于()阶段。
该案例给我们的启示有:()。
关于学校心理健康教育主题选择的依据,以下选项不正确的是()。
教育目的应阐明()。
对于张老师的做法,以下评价正确的是()。
以下教育法规①《教师法》②《教育法》③《中小学教育惩戒规则(试行)》④《教师资格条例》根据制定机关和法律效力等级,由高到低排序正确的是()。
四位同学为我国公民受教育权的时间起点进行争论。你认为谁的说法是正确的?()
冬冬篮球打得好,但不爱学习,经常恶作剧、撒谎、打架,张老师认为冬冬满身缺点,不可救药。如果你是张老师,采用哪一个德育原则教育冬冬效果最好?()
阳光小学坐落于美丽的莲花湖畔,近年来学校围绕莲文化主题进行了校园文化建设。学校推行课外阅读,根据学段要求学生背诵校本教材《小荷尖尖》里收集整理的诗歌;定期组织学生到莲花湖开展综合实践考察,学生通过实地观察,记录莲花湖生态区的气候、动物、植被等情况;生物老师在课堂上教孩子们将从莲花湖采回来的植物做成标本,课后还指导学生撰写科技小论文;语文老师让学生以荷花为主题作文;美术老师还会带学生到莲花湖写生……由此可见阳光小学实施的课程类型有()。