问答题试述幼儿观察能力发展的特点。
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1.问答题简述婴儿依恋的类型及影响亲子关系的因素。
2.问答题简述学前儿童高级情感发展的表现。
3.问答题简述幼儿想象夸张性的表现及成因。
5.单项选择题儿童心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是()。
A.遗传
B.生理成熟
C.教育
D.主观因素
6.单项选择题幼儿受物品的特点、数量、对象不同而变化明显的行为是()。
A.合作
B.分享
C.依恋
D.损物
7.单项选择题测定婴儿依恋类型的常用设计是()。
A.视觉悬崖
B.重学效应
C.陌生情境
D.早期隔离
8.单项选择题兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在()。
A.1岁前
B.1~3岁
C.3~6岁
D.6岁以后
9.单项选择题自我意识的萌芽约出现在()。
A.0~1岁
B.1~2岁
C.2~3岁
D.3岁以后
10.单项选择题幼儿期自觉的行动目的开始形成发展大约经历的阶段有()。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
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在怀胎的时候,母亲的营养、情绪等因素都会对胎儿的生长发育及出生后的发展有重大影响,这说明()。
题型:单项选择题
儿童第一次上绘画课,用彩笔画了好多颜色,回家后,兴奋地为父母描述彩笔,并且能够正确地根据形状进行概括,说明儿童可以进行()。
题型:单项选择题
老师要求儿童擦桌子,儿童会争抢着干,有时又拿着抹布在一个地方来回抹,他的这种行动说明()。
题型:单项选择题
同事家有一小孩,非常聪明,活泼好动,且喜欢与别的小朋友玩,可是在与同伴玩的时候,他经常打人,把别人弄哭,所以在班里几乎没有小孩愿意和他玩。请分析其原因,并针对性地提出教育措施。
题型:问答题
试简要说明儿童各种能力的发展情况。
题型:问答题
在给儿童上算术课时,教师经常让儿童准备“小木棍”,算术过程中用实物来计算,这样做有利于儿童的()发展。
题型:单项选择题
记忆的潜伏期指的就是()的时间长短。
题型:单项选择题
学前儿童心理发展的过程是()。
题型:单项选择题
下面说法正确的是()。①2岁儿童已经出现转导推理;②儿童最初的推理是转导推理;③幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的;④幼小儿童最初的推理也有正确的。
题型:单项选择题
论述学前儿童掌握数概念的特点。
题型:问答题