简述学前儿童科学教育目标确定的原则？

问答题简述学前儿童科学教育目标确定的原则？

1.问答题简述学前儿童科学教育的新进展？

2.问答题简述区角活动的实施与指导？

3.问答题简述科学与技术的区别。

4.问答题简述科学玩具与游戏的运用？

（1）在选择游戏时，应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性。
（2）让学前儿童有充分活动的机会，师生共同游戏。

5.问答题简述材料在学前儿童科学教育中的意义？

6.问答题家庭学前儿童科学教育有哪些特点？

（1）家庭科学教育的潜移默化性。
（2）家庭科学教育的个别性、随机性、灵活性。

7.问答题分别阐述科学教育分类目标的内涵？

8.问答题阐述学前儿童科学教育目标的层次结构？

9.单项选择题下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

A.学前儿童科学知识、经验的评价
B.学前儿童科学教育活动过程的评价
C.学前儿童科学方法及能力的评价
D.学前儿童科学情感和态度的评价

10.单项选择题下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。

A.制作玩具
B.制作昆虫标本
C.观察蚂蚁搬家
D.观察大雾天气